5月，正是春末夏初、在這季節伊始、銳歐光學股份與鍵鋒正式達成合作意識 ，鍵鋒將為企業經營賦能、開展《中高層經營思維與實戰訓練營》。
本次訓練營共舉辦6期，參與管理層40多人、定制的培訓內容，內容涉及宏觀視野，將幫助企業中高層管理人員學以致用，掌握經營思維的管理方法和工具、從而提升經營思維和個人執行水平！
5月8號、開展《中高層經營思維與實戰訓練營》第一節課“結果思維與經營意識”
課程開始前，鍵鋒班主任帶領33位學員全體起立歌唱祖國！
并將各位學員分成五組，進行團隊PK，從中讓每個人都發揮效能，以團隊力量完成企業目標。
課程以結果思維解析與經營意識修煉兩個板塊、進行互動、分析、演練；以課堂中學習到的管理思想及方法，用于工作實戰中來！
老師以產品圖冊印刷與俄羅斯人種樹的故事進行分享，跟學員們共同進行分析，并結合到企業現狀進行溝通講解，令企業人員印象頗深。
以結果三要素定義、如何做結果來進行演練討論，經過前面故事環節的磨合，各團隊之間已經了初步默契，在搶答環節，紛紛為團隊貢獻自己的力量，答出了一份又一份及格的答卷！
本環節附語：企業的結果是靠每個人提供的，無數個員工的結果構成了企業的結果，現在就應該從眼前的事情開始， 執行起來，用最好的結果讓客戶持續的始終選擇公司！讓公司選擇我們！
經營和管理是企業兩個永恒的課題，也是人們非常熟悉的常用語，但常常被人們混淆甚至等同。在實際工作中，我們的很多迷惑都是來自于對“經營”和“管理”概念認識不清。
所以老師對什么是經營？什么是管理？這兩個問題展開討論:
讓各團隊學員探討溝通，再進行實踐演練，通過對經營和管理進行對比分析，令學員們明白了，經營與管理之間的區別，經營管理成效的衡量標準，提升管理者向經營管理者跨越的意識思維。
接下來 老師通過一場經營數據表格的游戲進行互動演練，一開始大家都沒反應過來，不斷學習分享后，明白了其實自己在做的游戲本身就以現實工作中息息相關，通過演練，讓學員們印象深刻，表示后續將更好將經營思維融入到工作中來！
環節附語：疫情之后，各行各業，始終處在激烈的市場競爭之中。在這種經濟環境下，靠經營者一人是不行的，唯有將企業劃分到一個個小的經營利潤中心，實現全員從被動管理為主動經營、化解經營壓力，讓“人人成為幸福經營者”，去學習的老板經營思維，審時度勢，為企業付出自己的一份力，才能確保企業在新形式下長久健康地發展。
稻盛和夫經典名言：想度過一個充實的人生，只有兩種選擇。一種是“從事自己喜歡的工作”，另一種是“讓自己喜歡上工作”。能夠碰上自己喜歡的工作這種幾率，恐怕不足幾千分之一、萬分之一。與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己已有的工作，從這里開始。
